Здоровье детей

Приказ " О мерах по предупреждению микоза"/№17.doc

Лицензия на медицинскую деятельность

Договор № 65 м/к безвозмездного пользования имуществом для медицинского обслуживания

 Осуществление медицинского обслуживания воспитанников ДОУ

Информация об имеющемся медицинском кабинете и его материально-техническом оснащении

   В соответствии с уставными задачами администрацией МБДОУ и педагогическим коллективом проводится целенаправленная работа по здоровьесбережению воспитанников. В МБДОУ «Детский сад № 65» осуществляется целостный подход к сохранению и укреплению здоровья детей. Работа по физическому развитию детей органично включена в учебно-воспитательный процесс.

      Разработана программа оздоровления детей в условиях дошкольного образовательного учреждения «Здоровье» сроком на пять лет, цель которой создание оптимальной системы здоровьесбережения в условиях МБДОУ «Детский сад № 65».

 Задачи программы:

1. Создание материально-технической базы, обеспечивающей успешную работу по сохранению здоровья дошкольников.
2. Разработка системы здоровьесберегающих приёмов в процессе интеллектуального развития детей, направленных на профилактику психической, умственной и физической утомляемости.
3. Создание системы мер, направленных на снижение уровня заболеваемости дошкольников и повышение резистентности детского организма.
4. Физическое воспитание и развитие дошкольников.
5. Организация сотрудничества ДОУ с семьями воспитанников, направленного на осознанное отношение взрослых и детей к собственному здоровью, на воспитание потребности в здоровом образе жизни.
6. Повышение компетентности педагогов ДОУ в вопросах здоровьесбережения дошкольников.   

 Основные направления программы: воспитательная, просветительская  и профилактическая деятельность ДОУ. В программе большое внимание уделяется физкультурно-оздоровительной работе, направленной на  решение оздоровительных задач всеми средствами физической культуры, традиционными и нетрадиционными методами оздоровления. В целях предупреждения острых и инфекционных заболеваний разработана система профилактических мер, включающая специфические и неспецифические методы. 

Информация о соблюдении гигиенических требований к режиму образовательно -воспитательного процесса в ДОУ 

Воспитательно-образовательный процесс в МБДОУ «Детский сад № 65» осуществляется в соответствии с требованиями СанПиН.

 Организация воспитательно-образовательного процесса строится с учетом  принципов, базирующихся на физиологических закономерностях работоспособности. Предусматривается постепенность вхождения в работу – от более легкой части к более сложной, чередование разных видов деятельности и своевременное переключение с одного вида деятельности на другую, физкультминутка в середине непосредственно-образовательной деятельности, создание благоприятных гигиенических условий, 10-минутные перерывы между непосредственно образовательной деятельностью.

  В целях профилактики утомления детей непосредственно образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной активности и умственного напряжения, проводится в первую половину дня и в дни наиболее высокой работоспособности детей (вторник, среда) и сочетаются с НОД физической культурой, музыкальным и художественным развитием.

  Для каждой возрастной группы разработаны мероприятия для снятия утомляемости: пальчиковая, зрительная, дыхательная гимнастики, релаксационные и малоподвижные игры, проводимые с учетом специфики занятий. Для повышения двигательной активности детей во всех возрастных группах 1 раз в неделю проводятся динамические часы и спортивные развлечения.

Информация о режиме работы ДОУ и организации образовательного процесса

В дошкольном образовательном учреждении 12-часовой режим пребывания воспитанников: с 7.00 до 19.00.  Организация образовательного процесса строится с учетом возрастных и психофизиологических возможностей детей. Максимальный объем учебной нагрузки на воспитанников регламентирован расписанием занятий в режиме пятидневной учебной недели и не превышает норм предельно допустимой нагрузки.

  Для каждой возрастной группы режим дня  предусматривает рациональную организацию различных видов деятельности, чередование бодрствования и сна, что в свою очередь способствует укреплению здоровья, обеспечивает работоспособность, предохраняет от переутомления. Разработаны вариативные режимы дня: при карантине и неблагоприятных погодных условиях.

В режим дня включены утренняя и вечерняя прогулки на свежем воздухе. Продолжительность и проведение прогулок зависят от возрастных особенностей детей, от погодных и экологических условий.

Дневной сон организуется однократно продолжительностью не менее 3 часов для детей раннего возраста, не менее 2 часов для детей  дошкольного возраста.

Большое внимание в режиме дня уделяется самостоятельной деятельности детей, которая занимает не менее 4 часов. Для активизации самостоятельной деятельности детей педагоги создают специальные условия, направленные на развитие интеллектуальных, творческих и двигательных способностей детей.